5.1 Falsafah Pendidikan Guru Malaysia : Sejarah Pembentukan & Huraian

 

5.1.1 Sejarah Pembentukan Falsafah Pendidikan Guru Malaysia

https://youtu.be/8kgvpbqg05o?si=93eff7xHlJJbaxhz

 

5.1.2 Pernyataan Kandungan Falsafah Pendidikan Guru Malaysia

 https://images.app.goo.gl/mowdzEoxzoRUoGfaA

 

5.1.3 Kandungan Falsafah Pendidikan Guru


Keterangan Kandungan Falsafah Pendidikan Guru





Comments

Post a Comment

Popular posts from this blog

5.3 Standard Guru Malaysia : Latar Belakang Penggubalan

Image
  ·         SGM menggariskan kompetensi profesional yang patut dicapai oleh guru dan keperluan yang perlu disediakan oleh agensi dan institusi latihan perguruan. ·          Menjadi panduan dan rujukan kepada guru, pendidik guru, agensi dan institusi latihan perguruan.   i. Sejarah Penggubalan :   Usaha Melahirkan Guru Berkualiti : -   3 Aspek utama ditekankan untuk menjamin guru yang dihasilkan berkualiti tinggi : ii. Rasional Penggubalan : iii. Tujuan Penggubalan :         
Read more

5.2 Profesion & Profesionalisme Keguruan

Image
5.2.1 Definisi Profesion Kamus Dewan (2005)   Cruess, Johnston & Cruess (2004)         Lieberman (1956)   5.2.2 Kriteria Guru Profesional Model Konseptual Pendidikan Guru Malaysia 1. Ilmu Profesional Guru Guru perlu menguasai 7 kategori pengetahuan seperti dibawah: 2. Kemahiran Guru Selain kemahiran ikhtisas, guru profesional juga perlu ada kemahiran-kemahiran seperti berikut:  3. Nilai & Sahsiah Guru Sebagai seorang guru yang profesional perlulah ada sikap yang terpuji seperti berikut:  5.2.3 Kriteria Profesion Keguruan Sebagai Kerjaya Profesional Untuk meningkatkan lagi kefahaman bolehlah lihat video ini.
Read more